Учебно-практический стенд «Защита от БПЛА»


Стенд предназначен для проведения полного цикла лабораторных и практических занятий по обнаружению, радиочастотному анализу, идентификации и противодействию беспилотным летательным аппаратам (БПЛА).

Студенты приобретают реальные навыки работы с профессиональным измерительным оборудованием, анализа спектра в диапазоне 0,1–6000 МГц, поиска каналов управления и видеотрансляции, а также изучают влияние радиопомех на полёт БПЛА без применения генераторов шума.

Лабораторный практикум построен следующим образом: На первом этапе студент знакомится со способами мониторинга радиочастотного эфира и учится обнаруживать типовые сигналы, окружающие нас в повседневной жизни (например, сигналы спутниковой навигации, мобильной связи, беспроводных сетей Wi-Fi и др.). Параллельно он изучает уровни мощности различных сигналов, принципы работы типовых антенн и правила их выбора под конкретные частоты и задачи.

Аппаратура позволяет подключаться к ПК, благодаря чему студент осваивает управление БПЛА и его функционирование в виртуальной среде. Это даёт возможность безопасно отрабатывать навыки пилотирования без риска повредить реальный дрон.

После виртуальной подготовки обучаемый переходит к пилотированию настоящего беспилотника, изучает его поведение при потере сигнала управления, определяет максимальную дальность связи, а также влияние различных помех на управление и видеотрансляцию. На основе полученных данных он делает выводы о используемых частотах и воздействии бытовых помех. В этом ему помогает анализатор спектра.

Зная уровни сигналов и типовые рабочие частоты, студент учится точечно подбирать способы противодействия. Специальный генератор позволяет создавать помеховый сигнал на выбранной частоте с ограниченным радиусом действия. При достаточной чувствительности приёмника БПЛА эти изменения хорошо заметны, что даёт возможность отработать подавление каналов управления и видеосвязи в небольшом радиусе. Полученные навыки в дальнейшем могут быть масштабированы для эффективного применения средств радиоэлектронной борьбы (РЭБ).

Таким образом, учебный комплекс обеспечивает приобретение комплексных практических навыков пилотирования БПЛА, обнаружения, анализа и противодействия им, формируя полное представление о радиочастотной составляющей систем управления беспилотниками.

Формируемые компетенции

  • 10.05.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем
  • 10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем
  • 11.03.01 Радиотехника
  • 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
  • 11.05.01 Радиоэлектронные системы и комплексы
  • 12.03.01 Приборостроение (профиль «Радиоэлектронные средства противодействия БПЛА»)

Внешний вид стенда может отличаться от представленного.

Состав стенда:

  • Анализатор спектра с возможностью генерации сигналов.
  • Квадрокоптер с видеопередатчиком
  • Аппаратура управления
  • ФПВ очки
  • Защитный куб

Лабораторные работы:

  • Знакомство с анализатором спектра.
  • Исследование возможностей генератора сигналов.
  • Управление БПЛА на симуляторе.
  • Управление БПЛА.
  • Нахождение частот управления и видеопередачи.
  • Изучение влияния радиопомех на видеосигнал и сигнал управления.